写作概述 & 提示
概述
本节旨在为学生提供一些指导，指导他们如何撰写本科及以上课程的心理学论文, 以及对心理学领域的论文写作提供一些见解. 在编写本指南时，教师们试图解决每年出现的常见问题和关切.
论文类型
大多数你要写的论文将是以下四种类型之一(或近似). 下面是对每种纸张的描述.
- 实证论文
经验论文是用来总结实验结果(或实验室经验)的科学论文。. 因为实验通过产生新的经验数据来创造新的知识, 实证报告可能被认为是最科学的论文类型. 这篇论文通常有四个主要部分: 介绍, 方法, 结果, 讨论. 方法和结果部分描述了收集的新数据和逻辑分析，以解决引言中概述的理论问题. 讨论部分解释和总结了分析对我们理解研究主题的贡献，以及仍然存在的问题. 一个大型的论文项目将被写成一篇实证论文.
A 实验报告 遵循实证论文的模型，但可能更简短. 它也可以被非正式地称为实验性的“书面报告”或“实验论文”.一个小规模的班级项目，一个人收集数据并“写下”结果，最有可能以实验报告的形式出现.
的主要目标 研究设计 是教学生创作和批判性地评价实证论文. 这包括理解 可靠性 和 有效性 使用的方法和分析, 以及试图解决研究问题的方法的局限性. - 批评文献综述
批判性文献综述提出一个研究问题，并具体解决 这个问题 利用现有文献(i.e.，实证论文)来支持和挑战它. 批判性文献综述, 比如实证论文, 通过以新颖的方式组织现有的事实来创造新的知识，从而进一步加深我们的理解. 他们没有, 然而, 产生任何新的经验数据，因此可能被认为比经验论文稍微不科学. 批判性文献综述的关键要素是: 组织问题 或者命题和a 逻辑分析 与这个问题相关的证据. 对一篇接一篇的研究文章进行无组织的综述不构成批评性文献综述.
批判性文献综述不同于实证论文的导言. 引言是对支持问题所必需的先前已确立的事实的简要概述, 数据收集, 并在实证论文中提出了分析建议. 《赌博正规的十大网站》更批判性地审视现有事实，更深入地探究相关理论和理论与证据的差距.
为了进一步对比纸类型(1)和(2)，考虑什么构成 证据 在一篇实证论文中，新收集的数据和统计分析是证据. 在一篇批判性文献综述中, 引用的研究(以及其中包含的现有数据和分析)就是证据.
大多数 发表的研究论文 在专业期刊上发表的论文要么是实证论文，要么是批判性评论论文. - 文献总结
文献综述类似于文献综述，但有一个重要的区别. 对每项研究的描述和批评并不能构成支持或反驳中心论文的基础. 本文的目的是描述和批评的内容(e.g.、方法、统计、结论等.)的一系列研究，并总结在某一特定研究领域的已知情况, 在某些情况下, 为该领域未来的研究提供方向. 你不要试图从一系列研究中得出一个广泛的或理论性的观点, 而仅仅是描述已知或未知的东西. 因为这种类型的论文没有创造新的知识，它可能被认为不如实证或批判性评论论文科学. - 认为论文
思想论文通常是作为鼓励你阅读和思考课程阅读材料的一种方式. 思想论文作业可能集中在一篇阅读材料上，也可能要求你综合几篇阅读材料的反应. 而不是提供阅读的摘要。, 你应该谈谈你个人的反应, 意见, 或者根据阅读材料的经验. 你在论文中所提交的阅读材料的批判性分析程度，将取决于每位教师在布置作业时的偏好. 有些老师可能会要求你在反应的背景下比较和对比阅读材料中的观点, 而, 其他作业可能只关注你对作者论点或观点的看法.
注意:这类论文的风格指南是可变的，可能与APA风格不同. 按照教授的指示选择你想要的风格.
为本节提供资料的资料来源
文献综述:指导它的几个技巧. (多伦多大学)
为《全球十大赌博靠谱平台》写评论文章
本,D. (1990). 心理上的公告, 118 (2), 172-177.
通用写作技巧与资源(澳大利亚昆士兰大学)
文献综述的选定链接. (波特兰州立大学)
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来源
资料来源指的是书籍, 文章, 或其他用作书面论文原始材料的材料. 来源的质量应该是首要考虑的问题，下面将简要说明. 下面还有一些有效定位信息源的技巧.
来源质量
科学论文来源的质量是指在来源中应用科学方法的严谨性. 一般, 严谨性是指数据收集/分析的可靠性和有效性，以及所使用的推理和逻辑的合理性. 它还指排除意见或猜测，只将自己限制在可以从现有经验证据中合理得出的结论中. 当一篇论文经过特定研究领域(和专业)的其他几位专家的同行评审时，达到了最高的严谨性.
质量水平
刊登于 学术期刊 使用同行评审过程，被认为是最高质量的来源.
编辑的书 包含由不同作者在主题下组织并由编辑作者审阅的文章的集合. 这些文章的作者通常与发表在学术期刊上的作者相同，但这些文章没有经过真正的同行评议, 导致质量略低于期刊文章.
撰写(学术)书籍 指所有内容由同一个人撰写的单一主题的书籍。. 一般来说，这些书几乎没有经过同行评审，出版的部分依据是论述的质量，部分依据是预期的市场价值.e.、销售). 就研究目的而言，它们的质量低于编辑过的书籍或期刊文章. 然而，在某些情况下，它们作为教学工具可能具有更大的效用. 大学教科书是学术专著的典型代表.
其他可能的来源 低于质量水平的著作有很多，在写学术论文时应该被认为是高度可疑的. These may include: Non-academic journals with no peer-review; newsletters; magazines; websites; etc. 这个列表当然不是详尽无遗的. 这些来源大多不提供 科学赖以建立的经验证据 而是提供意见、推测或信念.
在撰写学术论文时，尽量使用高质量的资源.
定位资源
寻找论文来源的两种常见方法是:
1. 电子资料库检索
2. 文章引用和参考书目
使用… 电子资料库检索，访问Tutt(或其他)图书馆提供的数据库. 存在许多数据库，但最常见的心理学数据库可能是 PsycInfo (摘要)或 PsycArticles (全文). 第一搜索, Medline, PubMed, Web of Science， 和 谷歌学者 也是非常有用的数据库吗. (这个列表并不详尽，因为有用的数据库的数量会随着时间的推移而增加.)使用关键词、作者或期刊等搜索字段来定位摘要或全文文章. 回顾摘要，或者略读文章，以确定哪些文章是研究主题的核心. 关键是找到至少一篇与你的主题相关的文章. 这样做之后，您可以使用方法二(下面)来查找其他源.
使用 文章参考文献列表阅读一篇与你的主题相关的文章(可能来自教学大纲或数据库)。. 在阅读时，要密切注意文章中与你的主题最相关的部分的引用. 查看参考书目，找出引文的标题和来源，并在网上或从图书馆获取文章. The original article leads you to several other 文章; the reference lists from those 文章 lead you to several more (each); etc.
参考文献列表法通常是优越的，因为参考文献和引文是专门为此目的而设计的——为学者提供支持一个主题的证据的路线图. 数据库搜索可能更随机一些.
期刊
某些期刊完全或大部分发表批评性文献评论文章. 这些期刊是特别好的起点，因为期刊上任何文章的参考文献列表都很广泛，通常会包括该主题最重要的文章. 一些最好的评论期刊是:
- 心理通讯(最佳)
- 心理评估
- 心理学年度评论
- 美国心理学家
- 美国科学家
- 神经科学
- 神经科学年度评论
随着时间的推移，你将了解哪些期刊和作者发表了你感兴趣的主题. 大多数作者都致力于一个极其狭窄的主题, 他们的大部分出版物都是关于这个话题的. 大多数期刊也是有主题的.
美国心理学会期刊 (APA)
心理科学协会期刊 (APS)
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的写作风格
心理学的学术论文很少包含 报价. 在这类写作中，转述更为常见. (参见避免抄袭页面或APA出版手册.)
脚注 在心理学论文或APA格式中没有使用. 脚注是MLA风格(现代语言协会)中常见的技术，因此可以在使用该风格作为标准的领域中看到. 在心理学领域, APA风格是标准的, 并使用APA手册中描述的文本引文和按字母顺序排列的参考书目.
在撰写研究论文的方法和结果部分时，请务必使用 过去时态. 过去时表达的是你正在谈论的具体项目, 而现在时则表示你说的是“一般”，相当于“既定事实”或“预期的可复制性”."
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词的选择
写作时，仔细选择每个单词...
使用正式英语:
- avoid contractions (such as, "don't" 和 "we're"; instead, "do not" 和 "we are"),
- avoid slang words (such as, "a lot of" 和 "cool"; instead, "numerous" 和 "popular")
常见误用词:
在心理学中，“相关几乎总是指一个统计量(皮尔逊积矩相关系数)。, 并不是说, “相关."
第二个例子是名词，"研究指的是发表在学术期刊上的实验. 在CC-ese, 动词, “研究,这意味着去图书馆寻找关于一个主题的信息(各种各样的)在科学写作中并不常用.g.Bozot(1998)研究了年龄差异...Bozot(1998)研究了……的年龄差异....").
另一个例子是“证明非常谨慎地使用, 因为证明意味着非常严格的实验和逻辑含义，通常超出了大多数科学实践所能达到的水平. 在一般情况下, 心理学家更喜欢说, 证据支持了这一预测,”“证据与预测一致,或者“证据证实了预测。.“从一个实验中得出结论时要谨慎——通常，在很长一段时间内进行的一系列实验是用来建立对理论或发现的信心的.
其他措辞技巧
记住，书房是没有生命的, 因此以下内容是不正确的:“这项研究着眼于多巴胺对帕金森病患者的重要性.这就好比说“汉堡吃了狗”。. 我们知道，无生命的主语用有生命的动词(比如ate或looks at)是毫无意义的。. 相反，用实验的作者作为句子的主语(他们是有生命的)!Erdal和Jacobs(1999)研究了多巴胺对帕金森患者的重要性."
避免最高级, 例如:“操作定义在心理学中非常重要，因为....而是说，“操作定义在心理学中很重要，因为。...."
避免没有根据的定量陈述，比如:“关于这个话题有很多观点.“最好不要说观点的数量. 例如, “关于衰老有两种观点，一种是损耗论，另一种是基因程序性衰老论."
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