SW273 -艺术，权力 & 电阻
本课程介绍西南艺术/文化生产/表现文化的跨学科分析和解释方法, 包括, 但不局限于视觉艺术, 物质文化, 音乐, 戏剧, 和文学. 学生获得历史基础，使他们能够分析和解释土著的早期形式, 墨西哥/ o, 西班牙艺术, 我们用哪个来检验艺术之间的关系, 身份, 和权力. 随着课程的进行, 我们研究殖民主义和文化混合的历史如何产生新的身份类别，并影响当代西南艺术/文化生产/土著创造的表现文化, Latinx / Chicanx, Hispana / o, 和墨西哥/o艺术家, 作家, 表演者, 和音乐家. 我们利用了CC美术中心(FAC)丰富的西南艺术和物质文化收藏, 以及参观博物馆等地方景点, 艺术家的工作室, 艺术家团体, 参与关于艺术和身份的讨论, 探讨艺术如何成为非殖民化的工具, 想象一下，艺术家们(广义地说)是如何通过他们的作品创造出反抗和适应的叙事的. 是否符合批判性视角:全球文化或社会不平等的要求. 满足批判性学习:AIM要求. 满足Equity and Power: EPUS要求.
学位要求-批判性学习:AIM，公平与权力:EPUS
一个单位 — Roybal
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作为我们学习课程的一部分, 我们将利用土著人丰富的收藏, 西班牙的, 以及其他西南艺术和物质文化，在CC的美术中心(FAC)进行讨论，讨论艺术和身份, 探讨艺术如何成为非殖民化的工具, 想象一下，艺术家们(广义地说)是如何通过他们的作品创造出反抗和适应的叙事的.
在本课程中, the main objective is to advance our ability to read and interpret cultural evidence; thus, 在整个课程中, 我们将在其文化和历史背景下探索选定的文化表达类型和风格. 我们的课程将以西南表达文化的核心问题为指导，这将使我们更好地理解时间之间深刻而动态的关系, 表达式, 地点以及这些地区如何在文化中达到顶峰. 在整个课程中, 我们将发现塑造西南文化景观的各种表现形式，并讨论该景观如何演变成一个由许多不同贡献者组成的网络, 表达方式和媒介类型.
产品
| 术语 | 块 | Title | 教练 | 位置 | 学生限制/可用 | 更新 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023年秋季 | 块2 | 艺术、电力 & 电阻 | 凯伦Roybal | 狄金森美术中心 | 25 / 1 | 05/21/2024 |
| 2024年秋季 | 块2 | 艺术、电力 & 电阻 | 凯伦Roybal | 稍后通知 | 25 / 0 | 05/21/2024 |